O primeiro evento de stopmotion a ser realizado na região do Minho chega amanhã, 25 de janeiro, a Braga. A ter lugar na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, pelas 21h00, ‘romã’, assim se chama esta iniciativa, pretende mostrar trabalhos profissionais e não-profissionais realizados através da técnica cinematográfica de stopmotion. 

O evento é organizado pelos alunos do mestrado de Media Interativos da Universidade do Minho (UM), no âmbito da unidade curricular de Comunicação e Empreendedorismo. “Os trabalhos profissionais foram escolhidos pelos alunos e os não-profissionais estão a ser submetidos para o e-mail do ‘romã’ ”, explicou uma das alunas que integra a organização, Ana Rita Pereira.

Para a estudante, o ‘romã’ surgiu de um desafio lançado pelo docente da unidade curricular, Paulo Salgado, em que os alunos teriam de criar um evento onde mostrassem aquilo que eles mesmos conseguem fazer. Para o docente, este evento tem como objetivos principais “colocar em prática os conceitos ligados à Comunicação e ao mesmo tempo ao Empreendedorismo” e também criar algo de novo na cidade de Braga.

Paulo Salgado, que se vê apenas como orientador e por vezes como coparticipante, pretende “lançar desafios e procurar que os alunos os agarrem, mas sempre dando liberdade e incentivo para que estes sigam o seu próprio caminho e as suas sugestões”. Já para os alunos, o papel é outro. Como explicou Ana Rita Pereira, “ [os alunos] têm andado a planear o evento desde o início do semestre”. Este planeamento inclui várias etapas tais como o contacto para conseguir apoios, a escolha de vídeos, a produção de vídeos para patrocinar e divulgar o evento e a realização de ações de comunicação na rua.

Quanto às dificuldades sentidas até ao momento, aluna e professor concordam em alguns aspetos. Ambos consideram que os maiores obstáculos têm sido na angariação de apoios, a formação diversificada dos alunos do mestrado e até mesmo a divergência de opiniões, já que os alunos acabam por se reunirem apenas uma vez por semana com o docente para fazerem o ponto da situação. Porém, o docente considera que as dificuldades “fazem parte do processo de aprendizagem e acima de tudo são um desafio”.

Em relação às expectativas, Ana Rita Pereira afirmou que estas têm melhorado ao longo do tempo e que acreditam que o evento vai correr bem. “O que importa é o que aprendemos no desenvolvimento deste projeto”, salientou. Já Paulo Salgado gostaria que “no final [os alunos] estivessem com a sensação de realização, uma vez que é impossível ser perfeito”.

Para mais informações sobre este projeto basta aceder à página de Facebook do ‘romã‘.