As classificações são positivas em todas as disciplinas, feito ocorrido também no ano passado.

As médias dos exames do ensino secundário sofreram todas uma alteração positiva. As exceções são Português, que teve uma subida de menos de um valor e de Matemática Aplicada às Ciências Sociais, em que as notas desceram. Os resultados são justificados pela existência de um grupo de respostas obrigatórias e outro opcionais, bem como o facto de terem feito apenas que necessitavam para prova de ingresso.

Biologia e Geologia, prova mais concorrida, realizada por 41.460 estudantes, aumentou 3,3 valores face a 2019, sendo a sua média de 14 valores. Há três anos que as notas andavam na casa dos 10.

Geografia A é outra disciplina que viu a média subir 3,3 valores, passando de 10,3, em 2019, para 13,6 valores. O ano passado foi o ano em que as classificações foram mais baixas uma vez que nos dois anos anteriores a média se situava na casa dos 11 valores.

Física e Química, segunda prova com mais inscrições – 39.444 provas – teve um aumento de 3,2 valores relativamente ao ano anterior. As médias passaram de 9,9 valores em 2017 e de 10 em 2019, para 13,2 valores este ano.

Também com um aumento de 3,2 valores está Filosofia que fixa a média de classificações nos 13. História A viu as notas subir para 13,4 valores, sendo um aumento de três valores face a 2019.

A prova de Português foi a que menos alterações sofreu face ao ano anterior uma vez que de 11,8 valores subiu para 12. A subida mais evidente foi de 2018 (11 valores) para 2019 (11,8). Matemática Aplicada às Ciências Sociais é a única disciplina que contraria a tendência dado que viu a média descer 1,5 valores face a 2019, passando de 11 valores, para o limiar da positiva, 9,5 valores.

As médias mais elevadas pertencem às línguas secundárias como Mandarim – com 16,9 valores; Alemão – com 16,1; Português Língua Não Materna – com 16,2; e Espanhol (iniciação) – com 16 valores. Estas são, contudo, as disciplinas com um número reduzido de inscritos. Entre as mais concorridas, as melhores classificações nos exames nacionais de 2020 são as de Inglês, com 15 valores, e Desenho A, com 14,7.

Estes resultados já eram relativamente esperados dadas as regras especiais derivadas da Covid-19. Entre elas está um conjunto de perguntas de resposta obrigatória e outro conjunto de respostas opcionais. Com esta vantagem, os alunos poderiam optar por responder às questões que mais lhes conviesse ou com matérias que tivessem abordado em aula. Outra alternativa que tinham era responder a todas as questões, sendo que no fim só lhes seriam cotadas as respostas com a classificação mais elevada.

Para além disso, os estudantes tiveram a oportunidade de realizar apenas as provas que possibilitam a entrada no ensino universitário. Este ano, para entrar nas universidades ou politécnicos, os exames contam apenas entre 35% e 50%, fazendo média com a dos três anos do secundário.

O número de inscrições para as provas de secundário diminuiu em quase 90 mil alunos, face a 2019. Dos 257.330 que se inscreveram, apenas 227.962 estudantes realizaram os exames, o que corresponde a 88,6% das inscrições. Os exames nacionais foram realizados em 643 escolas, vigiados por cerca de 10 mil professores e classificados por 9.400 corretores.