O objetivo do prémio passa por dar apoio a projetos de associações, empresas e organizações com fins não lucrativos.

O projeto “CoAction Against Covid-19”, do Prochild CoLAB, proveniente do município de Guimarães, alcançou o segundo lugar do Prémio AGIR da REN (Redes Energéticas Nacionais). A edição deste ano foi direcionada para a Inovação Social na resposta à Covid-19. A autarquia esclareceu que a iniciativa promove o bem-estar e a saúde mental de crianças e famílias da cidade berço, em tempo de pandemia.

Em fevereiro de 2021, aquando da primeira edição, das mais de mil crianças que foram avaliadas, 220 demonstraram sinais indicativos de problemas de saúde mental. Na edição atual, decorrente ao longo do ano letivo 2021/2022, vão ser implementadas medidas de proximidade para chegar a famílias em condição de maior vulnerabilidade social, contando com os reforços do Prémio AGIR para a execução.

O projeto foi colocado em prática através de rastreios online, avaliação e intervenção psicológica dirigida a crianças vimaranenses entre os três e os 10 anos. A Associação de Psicologia da Universidade do Minho e o Centro de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho trabalharam em conjunto com a Câmara Municipal de Guimarães, com início já em pandemia e estando atualmente a decorrer a segunda edição.

Para iniciar a intervenção, foi realizado um processo de filtragem das crianças que necessitam de acompanhamento psicológico, através do preenchimento de questionários por parte dos encarregados de educação. O apoio psicológico, especializado, gratuito e individualizado, é fornecido por profissionais da Associação de Psicólogos da Universidade do Minho. O acompanhamento é feito durante aproximadamente dois meses e, caso seja necessário, pode ser prolongado.

Marlene Sousa, investigadora do ProChild CoLAB e coordenadora do “CoAction Against Covid-19″, declarou que o prémio “é absolutamente fundamental para que seja possível disponibilizar, por mais um ano letivo, uma resposta comunitária pioneira em Portugal que previne e mitiga os problemas de saúde mental infantil originados ou exacerbados pela pandemia Covid-19, contribuindo para o bem-estar e resiliência de crianças e respetivas famílias a curto e a longo prazo”.

O primeiro lugar do concurso foi alcançado pelo projeto “SPEAK” da Share Your World, de Leiria, que consiste numa plataforma que visa a resolução do problema da exclusão social de migrantes e refugiados. O terceiro lugar do pódio foi conquistado pela Escola Profissional de Aveiro, com a integração de alunos com backgrounds problemáticos.