O evento aproxima 1100 estudantes do mercado de trabalho através do contacto com 23 empresas e instituições.
Mais de 1100 alunos da Escola de Economia e Gestão (EEG) reuniram-se, na passada quarta-feira, para mais uma edição do EEG Business Day, desta vez marcada pelo networking e a inovação tecnológica. Representantes das 23 organizações deram a conhecer oportunidades de carreira nas diferentes áreas da EEG: Administração Pública, Ciência Política, Contabilidade, Economia, Gestão, Marketing, Negócios e Relações Internacionais.
Durante a manhã, os estudantes participaram em sessões paralelas com líderes das empresas e instituições. A parte da tarde contou com a apresentação do “Project Kuiper” numa conferência com Andrew Keinsner (Amazon) e Teresa Brandão (Amazon), que também se juntou à mesa redonda moderada pelo professor Francisco Carballo-Cruz (EEG), na companhia de Rui Magalhães (Diretor da Unidade de Espaço no CeiiA) para um debate sobre o setor aeroespacial na economia.
O presidente da EEG, Luís Aguiar-Conraria, comenta a importância de não só aproximar os alunos das empresas, como trazer as empresas à Universidade. Apesar de se “dizer que é difícil”, acredita que a UMinho e a EEG “têm encontrado uma enorme cooperação por parte das empresas”. “O caminho tem de ser feito dos dois lados”, remata.
Luís Aguiar-Conraria diz ser frequente encontrar antigos alunos colocados em cargos grandes de responsabilidade neste tipo de organizações, o que “é uma oportunidade para os estudantes poderem sonhar um bocado e verem que é possível”. O presidente destaca ainda a importância da presença de Teresa Brandão, portuguesa e com curso tirado em Portugal. “Isto mostra aos nossos alunos que podem sonhar alto e que não têm de se ficar pelas empresas locais, regionais ou nacionais, mas que podem almejar coisas fantásticas”, explica.
Este ano, pela primeira vez, a EEG vai fazer um inquérito às empresas presentes, entre as quais Accenture, Banco Carregosa, Grupo Érre, Instituto Diplomático, Deloitte, Bosch, Cachapuz, Nestlé, Sabseg e dst group para apurar as suas opiniões quanto ao evento e às interações com os estudantes.


